Connexion jeunesse

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A network of churches working together to promote excellence in youth ministry and peacebuilding work.
Mis à jour récemment : décembre 2018
Berlin 1961-1989, Belfast 1969- ???
John Peacock de YouthLink explique comment un groupe d’irlandais du Nord jeunes gens a marqué la chute du mur à un mur de paix de Belfast

Youth Link NI est le service de la jeunesse inter-églises pour l’Irlande du Nord, travaillent ensemble pour développer l’excellence dans le travail de jeunesse et le ministère et de promouvoir l’équité, la diversité et l’interdépendance. Il était à l’origine le rêve partagé de quatre grandes églises – presbytérienne, méthodiste, catholique romaine et église d’Irlande – et a été rejoint par la suite par la société religieuse des amis et Non-abonnement Presbyterian Church. Leur vision est celle d’églises permettant aux jeunes et les jeunes praticiens d’être des agents de transformation dans une société divisée.

Projet de KAIROS

KAIROS est un mot grec pour fois, Connexion jeunesse ayant adopté pour suggérer le Dieu du temps, un moment particulier de la possibilité qui doit être saisi. Le projet de Kairos repose sur l’idée que le XXIe siècle est un tel moment, avec nouveaux défis et opportunités pour permettre aux jeunes et ceux qui voyage avec eux à être artisans de paix créatives de l’avenir. C’est un « voyage à comprendre et construire la communauté » - un programme d’éducation par les pairs travaillant dans les collectivités, destinées aux jeunes âgés de 16 à 18 ans.

Le projet se décompose en trois phases. La phase 1 implique un travail préparatoire en groupes au sein d’une communauté. Jeunes gens discuter comment l’identité et la culture se forme et d’explorent leur propre tradition. Ils vont ensuite pour en savoir plus sur les autres traditions, discuter des craintes et des préjugés et bâtir la confiance et les relations au sein de leurs groupes.

La deuxième phase travaille dans les collectivités. Il s’agit d’activités de renforcement de la confiance et relation, travail sur les compétences de communication et teambuilding. Ensemble, les participants abordent les questions y compris comment gérer les conflits, découvrir la différence et dépasser le racisme et le sectarisme. Ils discutent également foi et consolidation de la paix. En Phase 3, « Artisans de la paix », les jeunes planifier et mettre en œuvre un projet d’envergure communautaire ensemble.

Connexion jeunesse à Summer Madness

Il s’agit d’un programme de conférence estival impliquant les jeunes, les dirigeants chrétiens et des politiciens. Dans le cadre de travail global de connexion jeunesse de contribuer à un avenir pacifique pour l’Irlande du Nord, ce projet vise à amener les jeunes à se rassembler pour discussions ouvertes sur des sujets provocateurs.

Dans le passé, le programme a impliqué des débats tels que :

  • « Est-il jamais droit de tuer ? » – une discussion basée sur les attentats du World Trade Centre du 9/11 ;
  • « Où est Dieu dans le nord de Belfast ? » ;
  • « Grill l’évêque » ;
  • « Réaliser votre marque » – une discussion sur la façon d’avoir un impact sur les hommes politiques ; et
  • « No Man s Land » – une exploration du sens d’appartenance.

L’éducation pour la paix / Active Citizenship

Grâce à ce groupe de discussion pour les jeunes, Connexion jeunesse vise à aider les jeunes à contribuer à la réconciliation et de paix en Irlande du Nord, en leur permettant d’explorer l’histoire de l’Irlande du Nord et à développer les compétences pour créer le changement.

Vingt jeunes adultes issus de milieux différents se réunissent remplaçant lundi soir pour explorer la diversité politique, religieuse et culturelle de l’Irlande du Nord et une réponse chrétienne à une société divisée. Participants acquièrent une qualification après avoir passé la séance de 30 heures sur le programme et 10 heures, élaboration d’un portefeuille. Le programme est très participatif et agréable, et les jeunes sont invités à aider à façonner son cours.

Nord et possibilité de formation de Belfast ouest

Pour aider les jeunes à contribuer à un avenir pacifique pour l’Irlande du Nord, ce projet vise à améliorer les possibilités s’offrent à eux. Le programme est accrédité (par OCR ou ROC), et bien que le contenu large est prédéterminé, jeunesse lien visent à adapter le cours aux besoins et intérêts de chaque groupe. Le cours se concentre sur les relations avec la collectivité afin d’améliorer la compréhension des participants de ce que cela signifie de vivre dans une société pacifique et inclusive.

JEDI

Tout d’abord, le projet a débuté en 1998, puis est devenue formalisé par le biais de la mise en place de groupes de travail en 2000. Il vise à améliorer le travail de jeunesse en Irlande du Nord, soutenant des praticiens afin de développer leurs compétences et des politiques.

Dans le cadre de l’objectif de connexion jeunesse d’aider les jeunes à contribuer à un avenir pacifique pour l’Irlande du Nord, les JEDI avait le double objectif suivant :

  • Pour développer une stratégie cohérente pour la communauté des relations travail de la jeunesse et l’éducation à la citoyenneté ; et
  • Pour incorporer les principes interdépendants d’équité, la diversité et l’interdépendance dans la philosophie, les politiques et les programmes du secteur jeunesse.

JEDI a été réalisé par un groupe de pilotage. Groupes de travail axés sur quatre thèmes :

  • Le groupe de travail politique a supervisé un pilote d’un nouveau procédé de développement de stratégie, mené par différents organismes statutaires et volontaires, afin d’informer l’ensemble du secteur ;
  • Le groupe de travail pratique publié des lignes directrices pour tous ceux qui travaillent sur les relations avec la collectivité, la diversité et la citoyenneté active des jeunes. Mise à jour des études de cas et suscité un dialogue sur les bonnes pratiques ;
  • Le groupe de travail formation tracée offre de formation existants et a travaillé sur l’élaboration d’une stratégie de formation pour le secteur ; et
  • La recherche et le groupe de travail d’évaluation effectué une vérification et un cadre d’évaluation pour les JEDI et produit des publications décrivant son travail.

Le dernier de Irlande du Nord

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